“Мотивирующий и поддерживающий алгоритм беседы с кадетом”
Рекомендации психолога.
Мотивирующий и поддерживающий алгоритм беседы с кадетом.
Автор публикации: Рязанцева Марина Викторовна
Меню
НОВОСТИ ПОРТАЛА
последние публикации
Источник
Новости портала обновляются раз в неделю.
Последние изменения на портале публикуются в кратком содержание ниже.
Вы можете сразу перейти к публикации материала нажав на ссылку «Читать полностью».
Новые онлайн олимпиады, тесты и викторины.
Публикации педагога и авторские тесты.
Викторина “I know English!”
Викторина “I know English!”
Автор публикации: Кадиршеева Асем Женисбековна КГУ “Школа-гимназия №30” г.Нур-Султан
учитель английского языка
«Теории и методика экологического образования дошкольников»
Тест для контроля знаний по МДК 03.03 «Теории и методика экологического образования дошкольников (3 курс) »
Автор: Богиня Валентина Андреевна,
преподаватель, ГАПОУ «Агинский педагогический колледж им. Базара Ринчино».
Задание по астрономии – «Законы движения планет»
Задание онлайн олимпиады по астрономии для школьников и студентов на тему: «Законы движения планет».
Задание по астрономии – «Планеты-гиганты»
Задание онлайн олимпиады по астрономии для школьников и студентов на тему: «Планеты-гиганты».
Задание по астрономии – «Спутники планет»
Задание онлайн олимпиады по астрономии для школьников и студентов на тему: «Спутники планет».
Задание по физике для 10 класса – «Явление тяготения и сила тяжести»
Задание онлайн олимпиады по физике для 10 класса тема: «Тяготение и сила тяжести».
Задание по физике для 10 класса – «Свободное падение тела»
Задание онлайн олимпиады по физике для 10 класса тема: «Свободное падение тела».
Рабочая программа для СПО
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ГЕОГРАФИЯ ДЛЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ:
34.02.01 «СЕСТРИНСКОЕ ДЕЛО»,
33.02.01 «ФАРМАЦИЯ»,
31.02.03 «ЛАБОРАТОРНАЯ ДИАГНОСТИКА»
базовый уровень подготовки на базе основного общего образования.
Экспертно-респондентная форма обучения как среда создания речевой ситуации
Экспертно-респондентная форма обучения как среда создания речевой ситуации. Автор публикации: Туяра Александровна Хатылыкова МБОО «Ытык-Кюельская средняя общеобразовательная школа №1.
